וויסאם

אדם

היי, קוראים לי אדם. אני בוגר קידום נוער ותכנית היל"ה בפתח תקווה. אפשר לומר שהסיפור שלי די קלאסי. הגעתי ממשפחה מפורקת עם אמא לביאה, גידלה אותי לבדה ונתנה לי כל שיכלה כדי שלא ארגיש מחסור. את הדרך הסבוכה שעברתי מילד רגיש מאוד ולאחר מכן נער המתקשה להתמודד במסגרות החינוך הרגילות, ועד לבחור שסיים בגרות, שירת בצבא, עוסק בעצמי בתחום החינוך וגם סטודנט בתחום, אני זוקף לזכותן של אמי ולשנת הלימודים האחרונה שלי ביחידת קידום הנוער של בית היל"ה בפתח תקווה. הנוקשות, הכללים ותפיסת העולם המקובעות של צוותי בתי הספר והמסגרות המיושנות בהן למדתי, לעתים הן כל מה שצריך עבור המתכון מושלם להכשלת אנשים בעלי רקע רגשי וסביבתי דומה לשלי ולעתים אף יותר. תוכנית היל"ה, או יותר נכון, בית היל"ה, כשמה כן היא: בית. הצוות החינוכי פתוח ומכיל המעודד שיח וריבוי דעות ומספק לתלמידים תחושת מסוגלות אמיתית, וכי בשונה ממסגרות אחרות, אנשי הצוות בתוכנית קודם כל בונים יחסים עם התלמידים המושתתים על אמון וכבוד, כשתפיסת המוצא איתה מגיע המורה ליום עבודה היא - אני בעדך. אם עתידנו טמון בחינוך, הרי החינוך הבלתי פורמאלי, בעל יכולת הגמישות וההתאמה האישית, הינו עתיד החינוך.